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Cómo influye la cantidad de experiencias amenazantes y seguras en el aprendizaje del miedo
Según la Organización Mundial de la Salud, los trastornos de ansiedad se encuentran entre los problemas de salud mental más frecuentes en el mundo. Desde la psicología, se entiende que una persona puede desarrollar ansiedad cuando siente miedo frente a situaciones o estímulos que en realidad son seguros. En este contexto, la ciencia ha mostrado… Continue reading
Conceptos de psicología científica
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Similitud entre señales y aprendizaje del miedo: nuevas pistas para comprender la ansiedad

El miedo es una emoción fundamental para la supervivencia. Nos permite reaccionar ante posibles amenazas y aprender de experiencias peligrosas. Sin embargo, en algunos casos el miedo puede volverse excesivo o aparecer en situaciones que no representan un peligro real. Este tipo de respuestas es característico de muchos trastornos de ansiedad y ha sido ampliamente… Continue reading
Conceptos de psicología científica
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Una brevísima incursión en el Aprendizaje Relacional
[Quizás no tan breve] Desde hace algunas semanas ha estado dando vueltas en mi cabeza un tema que he discutido acaloradamente con algunos colegas del área experimental de la psicología: El aprendizaje relacional. Desde mi experiencia, siempre humilde pero sesgada debo admitir, este es un tema que, recurrentemente, al ponerse sobre la mesa genera incertidumbre,… Continue reading
Conceptos de psicología científica
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Descifrando la ansiedad: la clave está en la generalización del miedo y la inhibición
La ansiedad desadaptativa es una de las psicopatologías más prevalentes y estudiadas, afectando a millones de personas en el mundo. Recientemente, la investigación ha identificado la generalización del miedo condicionado y las fallas en la inhibición como factores clave en el desarrollo y mantenimiento de los trastornos de ansiedad. Estos hallazgos han renovado el interés… Continue reading
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Marihuana y cuidado materno
En el laboratorio de psicología experimental de la Universidad de Chile nos preguntamos cuál es el efecto de la marihuana cuando la utilizan madres durante la gestación. La pregunta viene de examinar la evidencia con otras drogas, donde sabemos que, por ejemplo, el consumo de alcohol o tabaco tiene consecuencias profundas en los hijos. El… Continue reading
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Exposición prenatal y reciente al THC: Efectos sobre la Ansiedad y Recompensa
El objetivo de estudio del presente proyecto FONDECYT de Postdoctorado (#3210212) fue evaluar cómo la exposición a la cannabis vaporizada (en particular, su principio psicoactivo, el delta-9-tetrahidrocannabinol [THC]) durante la gestación (exposición prenatal) y/o reciente (bajos los efectos de la droga) impacta sobre la ansiedad y el procesamiento de la recompensa. En cuanto a las… Continue reading
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¿introvertido o extrovertido?: Cómo influye la personalidad a la hora de encontrar pareja
¿Te cuesta encontrar pareja? ¿Te has preguntado alguna vez por qué aún no tienes una? Estar soltero se ha convertido en un hecho cada vez más común, especialmente en occidente. De acuerdo con las últimas investigaciones realizadas, cerca de la mitad de los solteros lo son de forma involuntaria, es decir, quieren tener una pareja,… Continue reading
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Conducta de evitación y generalización del miedo condicionado como marcadores psicopatologicos: Resultados Fondecyt PostDoctoral 3200153.
El presente estudio tuvo como objetivo evaluar las diferencias individuales (rasgos ansiosos, intolerancia a la incertidumbre y experiencias de maltrato en la infancia) en la discriminación de claves (claves que señalizaban seguridad v/s claves que señalizaban peligro) y conductas evitativas. A partir de los resultados, los sujetos mostraron condicionamiento al miedo, es decir, mostraron temor… Continue reading
Conceptos de psicología científica
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Análisis crítico de la idea de los estilos de aprendizaje

La idea de que las personas tienen distintos estilos de aprendizaje ha resonado en los círculos de profesores desde que fué propuesta por David Kolb en los ochenta. En general, la teoría dicta que las personas favorecen lo visual o lo práctico, entre otras cosas, al momento de aprender un contenido nuevo. En la práctica,… Continue reading
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LA INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN LA CONDUCTA ALIMENTARIA
Las emociones con valencia negativa pueden estimular una alimentación rápida, impulsiva y desordenada, aumentando la preferencia por alimentos con altos niveles de azúcares (e.g., Arend et al., 2022; Kaiser et al., 2022). En el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales 5ª edición (DSM 5) se encuentra una entidad clínica denominada Trastorno por Atracón… Continue reading
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Somos un blog de difusión de ciencia psicológica a través de publicaciones de lenguaje sencillo.
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