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La influencia de las emociones en la conducta alimentaria

Las emociones con valencia negativa pueden estimular una alimentación rápida, impulsiva y desordenada, aumentando la preferencia por alimentos con altos niveles de azúcares (e.g., Arend et al., 2022; Kaiser et al., 2022). En el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales 5ª edición (DSM 5) se encuentra una entidad clínica denominada Trastorno por Atracón… Continue reading
Conceptos de psicología científica
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Pensar acerca de cuánto le agradamos a los demás: ¿Cómo afecta el desempeño de las organizaciones?
Las conversaciones iniciales a menudo son una fuente de preocupación y ansiedad por las impresiones que dejamos en las otras personas. De hecho, es común que luego de la primera conversación cada persona forme una rica impresión de la otra y que tales impresiones guíen sus interacciones futuras. Las personas, además, obtienen información acerca de… Continue reading
Conceptos de psicología científica
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CBD en Caballos: ¿cuáles son sus efectos?
Los nutracéuticos son varias sustancias a base de hierbas que pueden traer beneficios a la salud o se pueden usar en la prevención de enfermedades. El cannabis sativa contiene el nutracéutico cannabidiol (CBD), que es uno de los 85 cannabinoides presentes en la planta de cannabis. El CBD ha tomado importancia porque la evidencia apunta… Continue reading
Conceptos de psicología científica
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Olfacción y optimismo: impacto de la estimulación olfatoria en perro

Los perros son considerados “el mejor amigo del hombre”; sin embargo ¿ponemos atención a sus necesidades? En general, los perros viven confinados a espacios donde no pueden realizar conductas importantes para esta especie, como el contacto social o la búsqueda de alimento (usando el olfato). Por ello, estos animales pueden ser considerados como especies en… Continue reading
Conceptos de psicología científica
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Cultura, Biología y Ciencia

La parálisis del sueño (PS) es un estado disociativo (sensación de separación del cuerpo) donde un individuo, comenzando a dormirse o en el despertar, se encuentra inhabilitado para moverse (Mahowald et al., 2011). Esto es acompañado por miedo, y usualmente, alucinaciones y delirios. Este fenómeno es interpretado de maneras diferentes según la cultura (Hinton et… Continue reading
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¿Los profesores mejor evaluados son mejores profesores?

Las universidades al evaluar a sus profesores en general utilizan una forma de retrospectiva general donde le preguntan directamente a los alumnos. Se completa una encuesta al final de la asignatura que tiene preguntas tales como “¿siento que aprendí adecuadamente con este profesor?” sobre la cual los estudiantes indican su grado de acuerdo. Estas respuestas… Continue reading
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Miradas que hablan: Comunicación gato-humano

Los gatos han sido históricamente clasificados “solitarios”, sin embargo ¿Cuánto sabemos de su conducta social? Los gatos son especies socialmente flexibles, pudiendo vivir tanto en grupos como solitarios. En la interacción entre humano y gato participa un sistema de comunicación complejo, el que incluye ronroneos específicos para el dueño, la capacidad de identificar su nombre,… Continue reading
Conceptos de psicología científica
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Tolerancia al cannabis: El por qué necesito fumar más marihuana para lograr sus efectos iniciales

El consumo de cannabis es cada vez más prevalente en el mundo y los debates sobre su legalización son cada día más frecuentes. En el año 2020 fueron 209 millones las personas que consumieron cannabis y, en el plano latinoamericano, Chile es el país con mayor consumo de cannabis. Considerando estos datos, resulta relevante conocer… Continue reading
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Hypnosis y Neurociencia

Las bases biológicas de la hipnosis ha sido un fenómeno de interés, despertado la curiosidad de los científicos por mucho tiempo. Sus áreas de estudio se han centrado en comprender las diferencias entre individuos que sí pueden ser hipnotizados versus los que no, haciendo énfasis en los cambios en la corteza cerebral que este fenómeno… Continue reading
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El efecto del maltrato infantil en el aprendizaje del miedo

La violencia contra los niños y niñas ocurre en todos los países del mundo, en distintas formas e intensidad y suelen estar arraigadas en prácticas culturales, económicas y sociales. Tomando esto en consideración, se plantea que entre el 20% al 30% de todos los inicios de los trastornos mentales pueden asociarse con experiencias aversivas o… Continue reading
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Somos un blog de difusión de ciencia psicológica a través de publicaciones de lenguaje sencillo.
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